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正文：	<p> 每逢假期，家长们大多会考虑带娃旅游，让孩子增长见识，开阔眼界。但是，走马观花式的游览，真的能起到这样的作用吗？<img src="/ueditor/php/upload/image/20190307/1551945438474067.jpg" title="1551945438474067.jpg" alt="mmexport1551945043629.jpg" width="288" height="184"/></p><p> 以宫殿，寺庙，塔楼等各种古迹和古建筑为例，如果没有事先做好资料积累工作，就算是你本人进去看一圈，除了一些零碎的印象，也不见得会有太多收获，而在我国众多古迹中，最值得一看，拥有世界上规模最大，保存最完整的紫禁城木结构宫殿建筑群的故宫博物院，这就更不是我们随便逛逛就能有多大收获的。</p><p> 正如进了宝库，却只拿走一块银锭一样，不做点知识上的准备，很难看出其中妙处。但有的家长也许会说，自己平时忙于工作，哪里有那么多时间还要了解这些啊？<img src="/ueditor/php/upload/image/20190307/1551945571446268.jpg" title="1551945571446268.jpg" alt="1551945535342.JPG" width="294" height="212"/></p><p> 对孩子有什么好处？</p><p> 1、足不出户，便可游览故宫，了解斗拱，角楼，金水桥，景山等不为人知的故事，增长历史学，古建筑2、培养孩子的问题意识，引导孩子思考每个看似寻常的古建现象背后的缘由。如午门正门为何只有皇帝能走？太和殿为什么铺了金砖？景山为什么在皇宫附近？激发孩子好奇心与想象力的同时，引导他在历史长河中行进与探索。</p><p> 2、培养孩子的问题意识，引导孩子思考每个看似寻常的古建现象背后的缘由。如午门正门为何只有皇帝能走？太和殿为什么铺了金砖？景山为什么在皇宫附近？激发孩子好奇心与想象力的同时，引导他在历史长河中行进与探索。 3、收获大量秘事与谈资，解他人之所未解。如金水桥为什么是五座？这里面有什么特殊的含义吗？角楼为什么要叫这个名字？又为什么与天上的星宿有关？这些课本里学不到的精彩故事与知识，足以让你的孩子大开眼界。 </p>
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每逢假期，家长们大多会考虑带娃旅游，让孩子增长见识，开阔眼界。但是，走马观花式的游览，真的能起到这样的作用吗？<img src="/ueditor/php/upload/image/20190307/1551945438474067.jpg" title="1551945438474067.jpg" alt="mmexport1551945043629.jpg" width="288" height="184"/>       以宫殿，寺庙，塔楼等各种古迹和古建筑为例，如果没有事先做好资料积累工作，就算是你本人进去看一圈，除了一些零碎的印象，也不见得会有太多收获，
而在我国众多古迹中，最值得一看，拥有世界上规模最大，保存最完整的紫禁城木结构宫殿建筑群的故宫博物院，这就更不是我们随便逛逛就能有多大收获的。        正如进了宝库，却只拿走一块银锭一样，不做点知识上的准备，很难看出其中妙处。

但有的家长也许会说，自己平时忙于工作，哪里有那么多时间还要了解这些啊？<img src="/ueditor/php/upload/image/20190307/1551945571446268.jpg" title="1551945571446268.jpg" alt="1551945535342.JPG" width="294" height="212"/>       对孩子有什么好处？      1、足不出户，便可游览故宫，了解斗拱，角楼，金水桥，景山等不为人知的故事，增长历史学，古建筑2、培养孩子的问题意识，引导孩子思考每个看似寻常的古建现象背后的缘由。如午门正门为何只有皇帝能走？太和殿为什么铺了金砖？景山为什么在皇宫附近？激发孩子好奇心与想象力的同时，引导他在历史长河中行进与探索。      2、培养孩子的问题意识，引导孩子思考每个看似寻常的古建现象背后的缘由。如午门正门为何只有皇帝能走？太和殿为什么铺了金砖？景山为什么在皇宫附近？激发孩子好奇心与想象力的同时，引导他在历史长河中行进与探索。       3、收获大量秘事与谈资，解他人之所未解。如金水桥为什么是五座？这里面有什么特殊的含义吗？角楼为什么要叫这个名字？又为什么与天上的星宿有关？这些课本里学不到的精彩故事与知识，足以让你的孩子大开眼界。

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